O que tem no DC-RR sobre o Ensino Religioso (ER)
O Básico para entender o que existe no Documento Curricular de Roraima sobre o ER: A primeira coisa que está destacada é a diversidade religiosa. Em seguida temos a legislação, indicando a Constituição Federal e 1988, a LDB - Lei 9.394/1996 e as Resoluções da CNE sobre o ER. Depois temos a afirmação do ER como Componente Curricular em oposição à confessionalidade. Nos parágrafos seguintes temos quatro objetivos do ER, o conhecimento religioso como objeto da área do ER, as áreas científicas que investigam o fenômeno religioso, as diferentes culturas, os sentidos de vida e as ideias de divindades, a ética e a ciência como pressuposto do ER, a pesquisa e o diálogo como mediadores do ER no ensino fundamental. Outros destaques são: o combate à intolerância religiosa e outras discriminações; as alteridades, interculturalidade, direitos humanos e cultura de paz; convivência democrática e cidadã. Tudo isso tem base na BNCC e dá aos estudantes as competências específicas.
